Nie je cvičiteľ ako cvičiteľ – nemám tým na mysli to, že by niekto bol lepší ako niekto iný. Chcem tým povedať to, že práca so psami je veľká a rozsiahla oblasť. A keď sa o niekom povie, že je cvičiteľ psov, tak to môže znamenať rôzne veci. Poďme si to priblížiť na príkladoch.
Štítek: pes
Ezopove bájky a ponaučenie pre tréning psa
V dávnych časoch žil v starom Grécku jeden mudrc – volal sa Ezop. Bol to autor bájok a jeho príbehy si môžeme prečítať aj dnes v knižke „Ezopove bájky“. Prečo to preboha píšem tu na blogu o psoch? Pretože jedna z mojich obľúbených bájok od tohto autora v sebe nesie ponaučenie, ktoré je aplikovateľné aj pre výcvik a výchovu psa. Tak mi napadlo, že o tom napíšem. Jedná sa o bájku o Severnom vetre a o Slnku.
Vyrastie z toho?
“On z toho vyrastie” – to je v psíčkarskom svete jedna z často používaných viet. Je ale táto veta pravdivá? Môj názor je, že sa jedná o čiastočne pravdivé tvrdenie. Treba však byť opatrný. Často skôr platí – ako povedal americký tréner psov Ian Stone – že “psy z problémov nevyrastajú ale naopak do nich vrastajú.” Inak povedané, že určité návyky časom samé od seba nezanikajú, ale práve naopak – naberajú na intenzite.
Tréning psa – právo alebo privilégium?
Keď sa zamyslíme nad životom psa v ľudskej spoločnosti, zistíme, že pomerne veľa aspektov jeho života nie je úplne v jeho réžii. Veľa vecí sa psovi „proste deje“ a sú v réžii človeka. Ja sa nad tým občas zamýšľam a výsledok týchto úvah sa dozviete v tomto článku.
Ako naučiť psa aby neprekusoval predmet, ktorý podáva
Keď nám pes podáva hračku alebo iný predmet a pritom danú vec prekusuje – prežúva, môže to byť problém. Napríklad z týchto dôvodov:
- pes nás môže omylom pohryznúť do prstu
- pes môže daný predmet poškodiť – čo je problém ak chceme psa učiť, aby nám podával veci praktického života. Napríklad mobil – to sa potom môže stať, že ho síce podá, ale bude na kusy
- Napadá Vás ešte iný dôvod?
Ako dávam psom signály (povely)
V tomto článku popisujem svoj postup, ako dávam psovi slovné signály (povely, inštrukcie…) – skrátka zvuk, na ktorý očkávam nejakú konkrétnu reakciu. Osobne mám radšej označenie signál ako povel, ale je to skôr vec filozofická, ako praktická.
Nejedná sa o žiadnu „svätú pravdu“, ale o systém, ktorý používam, vyhovuje mi a dáva mi zmysel. Na konci nájdete prehľadný diagram – netreba ho brať nutne „roboticky“, ale ako základné vodítko, nápovedu.
Článok nepojednáva o tom, ako signály učiť, ale ako komunikovať / vyžadovať už naučené. Continue reading
Učení psa na místo
Proč má mít pes svoje místo
Je dobré, aby měl pes někde svoje místo – svůj pelech, svoje „doupě“. A to minimálně z těchto dvou důvodů:
- Mít svoje útočiště a místo, kde můžeme spočinout a oddychnout si, je přirozená potřeba. My lidé máme v ložnici postel, v obývacím pokoji gauče a křesla, za stolem židle. Pes by měl také rád místo, kde se může uvelebit. Já osobně praktikuji to, že pes má svůj pelech v každé místnosti, ve které má důvod se zdržovat.
- Pobyt v pelechu je vhodným nekompatibilním chováním k různým nežádoucím činnostem. Nekompatibilní chování je chování, které se vzájemně vylučuje s jiným a je to tedy jedna z technik, jak se vypořádat s nežádoucím chováním. Pes, který je ve svém pelechu – nežebrá u stolu; neskáče na návštěvu; nezavazí při stěhování nábytku; neleží v naší posteli nebo gauči (pokud nám do vadí); apod.
Škola hrou
Tento článek a video nese název “Škola hrou”. Pointou je, že různé hračky a hry mají, anebo mohou mít taktéž výchovný aspekt.
Tahání na vodítku 4 – cvičení a rutiny pro zlepšení chůze na vodítku
V této části seriálu o tahání na vodítku se dozvíte několik cvičení a rutin pro zlepšení chůze na volném vodítku. Continue reading
Mimické výrazy psa
Mimika je důležitý komunikační kanál psovitých šelem, který nám o náladě a úmyslech našeho psa může mnohé napovědět. U prapředka domácího psa – vlka – je mimika rozvinutější a patrnější než u domácího psa, u kterého došlo změnou vzhledu i k narušení schopnosti komunikovat.